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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少分压公式是什么，分压公式是什么意思时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符(fú)号内的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号(hào)，并(bìng)在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōn分压公式是什么，分压公式是什么意思g)字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但(dàn)是调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原(yuán)野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层次(cì)的地方就(jiù)用分号。

　　他身材(cái)很高大，青(qīng)白脸色，皱纹(wén)间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　对调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的(de)上方，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

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